Comparación y evaluación de las bases de datos ERIC, LISA e ISA sobre el tema "Recuperación de la Información"

Autores/as

  • J. A. Salvador Oliván Departamento de Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Zaragoza
  • J. M. Angós Ullate Centro de Documentación Científica. Universidad de Zaragoza
  • Mª J. Fernández Ruiz Ayuntamiento de Zaragoza

DOI:

https://doi.org/10.3989/redc.1999.v22.i1.334

Palabras clave:

recuperación de la información, evaluación, bases de datos online, LISA, ERIC, ISA

Resumen


Se ha realizado una búsqueda bibliográfica sobre «recuperación de la información» en las bases de datos ERIC, LISA e ISA del distribuidor DIALOG, durante el período de tiempo de enero de 1995-junio de 1997, exigiendo que apareciera el término sólo en el título. Los objetivos son estudiar las características y factores relacionados con la cobertura, actualización e indización de las bases de datos, así como determinar los temas de investigación más frecuentes y el coste-beneficio de las bases de datos. En los resultados de la evaluación, una característica común y negativa de las tres bases de datos es el considerable tiempo de demora en su actualización. Respecto a la indización, es LISA la que adolece de especificidad y exhaustividad en los términos índice, si bien es la que mayor número de revistas y de documentos cubre. Debido a la existencia de referencias no pertinentes, puede resultar la base de datos más cara. ERIC destaca por ser económica, buen grado de especificidad, exhaustividad y precisión en la indización; sin embargo cubre pocas revistas aunque son las más importantes. ISA es una base de datos con una cobertura importante e indizada con precisión y exhaustividad; por contra, es la más cara de todas.

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Publicado

1999-03-30

Cómo citar

Salvador Oliván, J. A., Angós Ullate, J. M., & Fernández Ruiz, M. J. (1999). Comparación y evaluación de las bases de datos ERIC, LISA e ISA sobre el tema "Recuperación de la Información". Revista Española De Documentación Científica, 22(1), 50–63. https://doi.org/10.3989/redc.1999.v22.i1.334

Número

Sección

Estudios