Propuesta metodológica de evaluación de interfaces de OPACs. INNOPAC versus UNICORN.

Autores/as

  • Blanca Rodríguez Bravo Área de Biblioteconomía y Documentación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de León
  • Mª Luisa Alvite Díez Área de Biblioteconomía y Documentación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de León

DOI:

https://doi.org/10.3989/redc.2004.v27.i1.147

Palabras clave:

evaluación, interfaces, OPACs, bibliotecas universitarias, INNOPAC, UNICORN

Resumen


Los propósitos de este trabajo son presentar un modelo de evaluación de OPACs universitarios con el objetivo de compartir un procedimiento y unos parámetros e indicadores establecidos a este fin. Dos son los parámetros fundamentales, las prestaciones de búsqueda de la interfaz y las características de la propia interfaz: diseño, ergonomía y amigabilidad. El presente estudio ofrece, asimismo, los principales resultados de las evaluaciones realizadas en trabajos previos sobre diez OPACs implementados con INNOPAC y UNICORN, que nos permiten ahora contrastar ambos sistemas. Partimos de la consideración de que las universidades son instituciones que por su idiosincrasia exigen OPACs con prestaciones superiores a las de otras unidades informativas. En este sentido, la formalización de los criterios evaluativos ha considerado las necesidades de los usuarios de las bibliotecas universitarias.

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Publicado

2004-03-30

Cómo citar

Rodríguez Bravo, B., & Alvite Díez, M. L. (2004). Propuesta metodológica de evaluación de interfaces de OPACs. INNOPAC versus UNICORN. Revista Española De Documentación Científica, 27(1), 30–44. https://doi.org/10.3989/redc.2004.v27.i1.147

Número

Sección

Estudios