@article{Codina Bonilla_Rovira_2001, title={Diseño hipertextual basado en la evidencia: nuevos resultados del proyecto Documentación Digital de la universidad Pompeu Fabra de Barcelona}, volume={24}, url={https://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/35}, DOI={10.3989/redc.2001.v24.i1.35}, abstractNote={Los documentos hipertextuales masivamente interconectados no siempre favorecen los procesos de enseñanza/aprendizaje; el tráfico de correo electrónico puede dificultar las funciones docentes y la necesidad de al menos cuatro figuras diferentes para la docencia a través de Internet, son algunas de las conclusiones que se han podido obtener de la segunda edición del proyecto Documentación Digital (http:docdigital.upf.es).<br> El mencionado proyecto consiste en el diseño y la organización de un diploma de postgrado sobre documentación e información digital que se imparte de forma íntegra a través de Internet, con utilización de tecnología web y estructuras hipertextuales. En la actualidad, está teniendo lugar la tercera edición del diploma, con la activa participación de unos 40 alumnos de España y de América Latina.}, number={1}, journal={Revista Española de Documentación Científica}, author={Codina Bonilla, Lluís and Rovira, Cristòfol}, year={2001}, month={mar.}, pages={85–89} }