Meneses-Fernández, M. D. ., S. . Granja-González, y J. D. . Santana-Hernández. «Percepción De Los Estudiantes De Comunicación Social Sobre La dicotomía ciencias/Letras Como Marco De reflexión Para Incentivar La difusión De Las Ciencias». Revista Española De Documentación Científica, vol. 45, n.º 1, febrero de 2022, p. e314, doi:10.3989/redc.2022.1.1824.