Revista Española de Documentación Científica

Bibliotecas diocesanas, capitulares y de seminarios en España: una aproximación a su visibilidad

José Luis Herrera Morillas — 2024-05-28

El trabajo se centra en las bibliotecas diocesanas, capitulares y de seminarios. Después de localizarlas, se comprueba su visibilidad en la actualidad, con especial atención a las colecciones de fondo antiguo. Para ello se identifica la información sobre las bibliotecas en sitios webs y se describe la producción bibliográfica sobre ellas recogida en los recursos ÍnDICEs-CSIC, Dialnet y Google Scholar. Se recopilan las menciones referentes a las colecciones de fondo antiguo en la información manejada. En total 117 bibliotecas de las que se indican las fuentes donde han sido localizadas y se analizan los sitios webs que incluyen información sobre ellas y la bibliografía publicada en los tres recursos mencionados.

Competencias de los Profesionales Sanitarios en el Marco de la Complejidad: Modelo de Formación Digital para la Educación 4.0

Antonia María Fernández-Luque — 2024-06-12

En entornos complejos, los profesionales sanitarios necesitan adaptar sus modelos de formación para acceder al conocimiento y tomar decisiones en la docencia y la investigación clínica. Esto implica desarrollar competencias digitales para aprovechar el ecosistema sanitario digital y mantener un aprendizaje continuo. Con el objetivo de analizar los hábitos de uso de los recursos de información por parte de los sanitarios y proponer un modelo de formación en competencia digital, se llevó a cabo una investigación exploratoria y explicativa. Los datos se recopilaron mediante cuestionarios en actividades formativas. El programa diseñado para desarrollar estas competencias digitales fue bien recibido por los usuarios, quienes valoraron positivamente los contenidos, recursos y docentes, considerándolo efectivo. La formación en competenc

Retos y oportunidades en la preservación digital del patrimonio documental. La experiencia de Repsol

Leticia de Castro Leal — 2024-06-12

Todas las medidas destinadas a la prevención del deterioro del patrimonio documental y a garantizar el acceso a su contenido a través de los años se engloban dentro del concepto de preservación digital en donde Repsol, compañía multienergética global, muestra su compromiso e interés tras depositar su patrimonio digital en el Arctic World Archive. Este suceso ha sido posible gracias a la novedosa técnica de grabación digital de datos en alta resolución utilizando el formato de carrete de archivo, facilitado por la empresa Piql. En este documento se recoge tanto el marco teórico relativo a la preservación digital y patrimonio documental, además de un análisis de la novedosa tecnología facilitada por Piql, estado inicial del patrimonio documental de Repsol y el proceso llevado a cabo para la consecución de este proyecto.

Asignación de encabezamientos de materias y códigos de clasificación a los e-books en bibliotecas universitarias de América del Sur

Isidoro Gil Leiva — 2024-05-28

La integración de libros electrónicos en las bibliotecas universitarias ha permitido interesantes análisis y discusiones en los últimos años sobre las preferencias de los usuarios entre los libros impresos y electrónicos, las dificultades y desafíos que enfrentan los bibliotecarios en su incorporación a las bibliotecas, entre otros aspectos. Sin embargo, con este trabajo, el objetivo principal es analizar los cambios que están ocurriendo en las bibliotecas universitarias de América del Sur en relación con los procesos de asignación de encabezamientos de materia y códigos de clasificación con la incorporación masiva de libros electrónicos, así como comprender las percepciones de los bibliotecarios sobre estos cambios. Para lograrlo, desarrollamos y distribuimos un cuestionario en línea que constaba de veinticuatro preguntas a un total de 1,175 bibliotecas universitarias en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay, de las cuales recibimos 123 respuestas (10.5%). Entre otros hallazgos, se concluye que los procesos de indexación y clasificación están perdiendo relevancia en las actividades de los bibliotecarios, la calidad de los metadatos proporcionados por las editoriales no parece ser un factor significativo para los bibliotecarios y, además, los datos obtenidos no indican claramente un cambio de paradigma en relación con los procesos de indexación y clasificación.

Patrones de coautoría en la investigación española y latinoamericana en la categoría “Communication” en ESCI y JCR-SSCI (2015-2021)

Francisco Segado-Boj — 2024-06-12

Esta investigación compara mediante un análisis sociométrico las redes de coautoría en los artículos recogidos en la categoría “Communication” en las bases de datos ESCI y JCR firmados por, al menos, un autor vinculado a instituciones españolas o latinoamericanas (N = 8963). Los resultados apuntan a una cooperación más intensa en JCR que en ESCI. En esta última la red es más fragmentada, lo que permite deducir la existencia de un mayor número de comunidades especializadas. Aunque ambas redes se definen por la centralidad destacada de España, en JCR existe un mayor peso de instituciones europeas que en ESCI, más marcada por países latinoamericanos y también anglosajones. La cooperación regional en Latinoamérica es secundaria, tanto en JCR como en ESCI. Por último, también se encuentran evidencias de una mayor colaboración interdisciplinar en JCR.

Número de referencias en la producción científica. Una aproximación a su evolución a partir de las revistas incluidas en SciELO Colombia

Adolfo A. Abadía — 2024-06-12

Este artículo es un análisis exploratorio para el caso de las revistas incluidas en SciELO Colombia. Su principal objetivo consiste en describir el desempeño del número de referencias por artículos para identificar tendencias y patrones entre 2004 y 2019. Metodológicamente recurre a la perspectiva bibliométrica, un enfoque principalmente cuantitativo, para analizar un total de 61.350 artículos publicados por 224 revistas, los cuales acumulan 1.983.030 Referencias bibliográficas. En este estudio, las revistas fueron asociadas a las seis Grandes áreas del conocimiento de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y los artículos se agruparon según número total de referencias: 0-19, 20-39, 40-59-60-79 y >80. Uno de los principales resultados se observa en la reducción sistemática de la proporción de artículos con el más bajo número de referencias (0-19), principalmente en áreas como Humanidades e Ingeniería y tecnología, mientras que aumenta la de los artículos con entre 20 y 59 referencias bibliográficas en las seis áreas.