Evolución de los servicios de valor añadido en los repositorios institucionales de las universidades públicas españolas

Andrés Fernández-Ramos; Leticia Barrionuevo

doi:10.3989/redc.2026.1.1798

Autores/as

Andrés Fernández-Ramos Área de Biblioteconomía y Documentación, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de León https://orcid.org/0000-0002-6869-602X
Leticia Barrionuevo Unidad de Información, Comunicación y Difusión, Biblioteca, Universidad de León https://orcid.org/0000-0002-3955-9245

DOI:

https://doi.org/10.3989/redc.2026.1.1798

Palabras clave:

repositorios institucionales, evaluación, servicios de valor añadido, universidades españolas

Resumen

Los repositorios institucionales han sido infrautilizados, debido, entre otros factores, a las dudas sobre cómo depositar y a diseños poco amigables y con poco valor añadido. En este trabajo se analiza la presencia y características de los servicios de valor añadido que ofrecen los repositorios institucionales de las universidades públicas españolas en 2024 y se comparan con los datos de 2017. Se utilizó un checklist con 25 ítems estructurado en tres dimensiones: “Información sobre el repositorio”, “Información sobre los registros”, “Uso y difusión”. Los resultados muestran una cierta mejora en los servicios de valor añadido con respecto a los datos de hace siete años, aunque se sigue apreciando una gran heterogeneidad entre los repositorios y que hay servicios de valor añadido muy extendidos, principalmente los relacionados con la información sobre el repositorio, mientras que otros solo los ofrecen unos pocos repositorios, como los relacionados con la información de los registros.

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