Análisis longitudinal del Sistema Bibliotecario ecuatoriano

Patricio Álvarez-Muñoz; Carmen Hernández-Domínguez

doi:10.3989/redc.2016.4.1327

Autores/as

Patricio Álvarez-Muñoz Universidad Estatal de Milagro https://orcid.org/0000-0002-9754-8050
Carmen Hernández-Domínguez Universidad Estatal de Milagro https://orcid.org/0000-0002-2806-4917

DOI:

https://doi.org/10.3989/redc.2016.4.1327

Palabras clave:

Bases de datos, bibliotecas, editoriales, estado actual, universidades

Resumen

El éxito de las mejores universidades del mundo se basa en gran medida en el desarrollo de su sistema bibliotecario. Estos sistemas, a su vez, se someten a una dinámica más competitiva con el objetivo de fomentar la generación del conocimiento. Ecuador no está al margen de esta dinámica, y actualmente se encuentra en una evolución integral de su Sistema de Educación Superior, por lo que aquí se muestra un análisis longitudinal del estado actual del sistema universitario de bibliotecas, a partir de una muestra de 25 universidades de las 54 existentes, considerando variables administrativas, tecnológicas, económicas y de servicios, siendo una de las más relevantes el número de documentos por estudiante, la inversión realizada en los accesos a las bases de datos. Además, se explora la manera de cómo las bibliotecas adquieren las bases de datos de información científica, la oferta actual y la inversión del gobierno para proveer las mismas.

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