Alerta bibliográfica y formación continuada: el Boletín Bibliográfico CESCA
DOI:
https://doi.org/10.3989/redc.1993.v16.i3.237Palabras clave:
Bibliografia, Formación continuada, Atención Primaria de SaludResumen
El objetivo de este trabajo es analizar el contenido y calidad de los comentarios incluidos en el Boletín Bibliográfico CESCA, así como su utilidad para los suscriptores del mismo. Se realiza un estudio descriptivo de lo publicado en 1991 y se analizan las respuestas a una encuesta remitida a los suscriptores. Los artículos de revistas constituyeron el 92 % de todos los comentarios; se utilizaron 90 revistas distintas; 13 revistas concentran el 55 % del total de los comentarios. La temática más frecuente de los documentos comentados fue la clínica (39 %), seguida de la investigación de servicios sanitarios (29 %). Se ha encontrado un 5 % de errores. Los suscriptores emplearon el Boletín como alerta bibliográfica y como soporte de formación continuada. Así pues, el Boletín Bibliográfico CESCA, que comenta y califica los documentos, es una ayuda para los lectores, tanto en alerta bibliográfica como en formación continuada.
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