Vol. 46 Núm. 1 (2023)

Estudios

• [es] Imbricación del pensamiento computacional y la alfabetización digital en la educación. Modelación a partir de una revisión sistemática de la literatura

  Carlos Enrique George-Reyes

  e345

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• [es] Revistas científicas de Comunicación en España: prospectiva sobre su gestión y sostenibilidad económica

  Antonio J. Baladrón-Pazos, Beatriz Correyero-Ruiz

  e346

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• [es] RiC-CM en construcción: del modelo descriptivo sintáctico (2016) al semántico armonizador (2021)

  Dunia Llanes Padrón, Manuela Moro Cabero

  e347

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• [es] Análisis de buenas prácticas editoriales en igualdad de género en España

  María Ángeles Coslado, Daniela De Filippo, Germán Ros, Elías Sanz-Casado

  e348

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• [es] Análisis de los perfiles de investigadores de Panamá e indicadores bibliométricos de Google Scholar

  Danny Murillo-Gonzalez, Robinson Zapata, Omar López

  e349

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• [es] Sensibilidad y elasticidad de las universidades españolas a los indicadores del Ranking de Shanghái (ARWU)

  Teodoro Luque-Martínez

  e350

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• [en] Evolución y tendencias en investigación sobre paradiplomacia. Un análisis bibliométrico

  Juan Camilo Mesa Bedoya, Carlos Hernán González Parias, Zidane Zeraoui

  e351

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