Vol. 43 Núm. 2 (2020)

Estudios

• [es] Universidades en Google: hacia un modelo de análisis multinivel del posicionamiento web académico

  Javier Gonzalez-Llinares, Cristina I. Font-Julián, Enrique Orduña-Malea

  e260

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• [es] Los rankings académicos y la distribución por género de las universidades

  Teodoro Luque-Martínez, Nina Faraoni, Luis Doña-Toledo

  e261

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• [es] Comparación de la eficiencia científica entre Colombia y México a través de indicadores relativos de producción y calidad científica

  Nubia Gómez-Velasco, Ana Jiménez-González, Julieth Rodríguez-Gutiérrez, Mauricio Romero-Torres

  e262

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• [es] Accesibilidad y visibilidad de la fotografía patrimonial sobre Andalucía en el ámbito europeo: EuropeanaPhotography

  María Begoña López-Ávila, Frederik Truyen, Jordi Alberich-Pascual

  e263

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• [es] Actualidad en estudios LibQUAL+®: paradigmas de la biblioteca informativa y social-creadora y cuestión de género como reflejos de la realidad social

  Pedro Lázaro-Rodríguez, Javier López-Gijón, Sergio Alonso, Enrique Herrera-Viedma

  e264

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• [es] Análisis de las redes de colaboración entre las Instituciones de Educación Superior en Colombia de acuerdo con ResearchGate

  Vanessa Pertuz, Adith Pérez, Adriana Vega, Jorge Aguilar-Ávila

  e265

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• [es] Visualización mediática de la ciencia: tipología de la infografía científica de prensa

  Mª. Luisa Montes-Rojas, Juanjo García-Gil, David Alonso Leija-Román

  e266

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